講師:馮國(guó)棟
職稱:副主授
擅長(zhǎng):發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車底盤、電控底盤
獲得榮譽(yù):
2014年度、2015年度,被評(píng)為新華教育集團(tuán)萬(wàn)通汽車教育“教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
2011年2012年2015年多次為集團(tuán)實(shí)業(yè)部組織的師資訓(xùn)練營(yíng)擔(dān)任底盤、電控底盤講師、班主任。
2012年參加全國(guó)教師教學(xué)能力說(shuō)課大賽榮獲“一等獎(jiǎng)”。
2013年全國(guó)教師教學(xué)能力設(shè)計(jì)大賽榮獲“三等獎(jiǎng)”。
2013年到上海參加新能源技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)考試合格榮獲汽車電子電氣維修師。
2009年至今擔(dān)任汽車維修國(guó)家考評(píng)員、督導(dǎo)員。
2015年連續(xù)六個(gè)月被評(píng)為教師、年度教師等等榮譽(yù)。
2016年暑期大練兵被評(píng)為“一等獎(jiǎng)”
2017年榮獲新華教育集團(tuán)“魅力教師”稱號(hào)。
2017年榮獲“奇瑞新能源杯”全國(guó)教師教學(xué)能力大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2018年度榮獲新華教育集團(tuán)萬(wàn)通汽車教育“特講師”榮譽(yù)
2018年榮獲新華教育集團(tuán)30周年“貢獻(xiàn)人物”榮譽(yù)稱號(hào)
2018年榮獲新華教育集團(tuán)萬(wàn)通汽車教育30周年“感動(dòng)人物”稱號(hào)
【走進(jìn)大師】
師者,他是站在海岸,遙望海中已經(jīng)撐起帆的航船;他是屹于高山之巔,仰望星空與紫微遙相呼應(yīng)的北斗。
他,平易近人,處處為學(xué)生著想;他,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)為教學(xué)思索。他就是北京萬(wàn)通汽車學(xué)校——馮國(guó)棟老師。
注重分析總結(jié),掌握學(xué)習(xí)方法
“不僅要注意學(xué)習(xí)知識(shí),更要注意掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,尤其后者能使你受益終生。”在交談中,老師多次強(qiáng)調(diào)掌握學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。老師認(rèn)為培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,銳意創(chuàng)新的意識(shí)是職業(yè)教學(xué)目標(biāo)的所在。
只有擁有了善思的能力與充滿創(chuàng)造力的意識(shí),才能緊跟時(shí)代步伐,不成為歷史長(zhǎng)河中的那稍縱即逝的漣漪。馮國(guó)棟老師在分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提到,要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高學(xué)生的工作適應(yīng)能力。
盡早樹立目標(biāo),明確努力方向
作為北京萬(wàn)通學(xué)生,我們應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),充分審視自身,找到最適合自己的發(fā)展方向。不同的人有不同的愛好,社會(huì)便是一個(gè)展現(xiàn)自己愛好的舞臺(tái),能夠有毅力去追逐自己的愛好是一種可貴的精神,但這種追逐不代表一意孤行。當(dāng)迷茫、困惑,甚至不知前方的路該怎么走時(shí),還是應(yīng)該多聽聽老師、父母的意見,并結(jié)合自身所處的環(huán)境進(jìn)行綜合考量。一名萬(wàn)通畢業(yè)生,應(yīng)該擁有能夠在逆境中抓住那一縷曙光的氣魄,在黑暗中尋覓到那一絲光明的決心,在迷途中撐起航標(biāo)的意志。
教學(xué)相長(zhǎng),注重實(shí)踐
教學(xué)是老師和同學(xué)間的互動(dòng)。“學(xué)生不愿意聽課,這事也不能只怪學(xué)生。”職業(yè)教育與傳統(tǒng)教育的不同之處在于,職業(yè)教育的學(xué)生有各個(gè)年齡段的,文化基礎(chǔ)也參差不齊,對(duì)于不同的學(xué)生,要采用不同的教學(xué)方法;在上課過(guò)程中看到同學(xué)們的表情有疑惑,就要做出調(diào)整,深入淺出,以簡(jiǎn)單明了的方式將知識(shí)講明白。馮老師說(shuō):“讓每一位學(xué)生都學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)技術(shù),是老師的職責(zé)。”
馮國(guó)棟老師于2000年開始他的汽修之路,從事汽修工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富。2010年進(jìn)入北京萬(wàn)通汽車學(xué)校,見證了北京萬(wàn)通的發(fā)展與進(jìn)步,也帶出了2000多名學(xué)子,將“愛與責(zé)任”貫穿在日常教學(xué)工作當(dāng)中,也探索出一條自己的教學(xué)方法。您用辛勤的汗水孕育了一代又一代的萬(wàn)通學(xué)子,用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言訴說(shuō)著萬(wàn)通最美的朝陽(yáng)。